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婦幼商品關鍵字 棉花糖的誘惑:從腦神經科學看自制力



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棉花糖的誘惑:從腦神經科學看自制力





隆鼻台南

棉花糖的誘惑:從腦神經科學看自制力 評價



網友滿意度:



其實現在外面很多課程和活動可以讓孩子去學習

但與其亂送孩子去各式各樣的才藝補習班

更重要的是父母們要好好的為孩子們做規劃

我自己是會上網搜尋一些資訊學習一些新世代父母的想法

向我覺得健康述網站裡有一些不錯的看法,以下截取自健康樹如何教育學齡前兒童(一):

父母如何教育孩子才能奠定良好的家庭教育,爲將來與學校教育接軌提供良好的環境與機會,

家裏成員應一起納入生活教育中,不要只針對孩子做計劃,並給予具體性的計劃安排,

讓家庭的教育也能變得有條理而不散漫。實行家庭內育兒教育計劃的3項優點:

提供良好的環境與機會

只要建立起育兒教育計劃,父母會爲了實踐計劃內容而下功夫。與計劃相關的情報資訊,也會因此特別關注並提供給孩子吸收,

經過這個過程的用心,父母更會配合孩子的成長,來給予適宜的生長教育環境,這正是啓發孩子能力發展的最佳環境。

讓生活中注入“緊張感”

平時如果沒有計劃好“未來”的目標,平常每天只會與孩子一起反覆過着散漫的日子。但是如果有必須要執行的事也就不易怠惰,

爲了實現計劃內容,也會警惕自己收斂那種“慢慢來”的心態,而增添一些緊張感,也爲生活注入活力元素。

生活會變得充滿安定感

不妨想象一下孩子四五年以後的模樣吧!趁孩子還小,就從現在起計劃一下他入學前該成爲什麼樣的學齡兒童。

有了教育計劃爲前提,生活也會因內心的想法而變得更爲踏實

看了這篇文章讓我這個新手父母能夠開始慢下來

好好想想為孩子的計畫

來點輕鬆的小分享

我們家是大家庭

我是一個全職媽媽,所以大哥和二個的孩子都會順便帶

除了他們下課的時候和我的孩子醒著的時候

其餘時間其實還蠻閒的

雖然很閒但只能在家,所以我都會去Momo看看有沒有不錯的東西可以買給孩子玩或用

最近Momo有推出優惠所以去看看

發現一個還蠻不錯的東西 棉花糖的誘惑:從腦神經科學看自制力

第一個價格還蠻親民的

第二收到的時候品質還不錯

第三孩子玩的用的蠻開心的

光這三點真的就可以買了!!!

其實我還買了蠻多東西的,只是還沒拆封

孩子也不能那麼寵嘛哈哈久久給他一個新玩意就夠了

分享給各位爸爸媽媽們囉~~~





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棉花糖的誘惑:從腦神經科學看自制力



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  • 自制力不是節食禁欲
  • 擁有自制力反而能讓人生更輕鬆?




商品訊息描述:

◆德國銷售突破90萬冊

◆2015年《明鏡週刊》暢銷書單,德國腦神經科學權威顛峰之作

自制力不是節食禁欲,不是拒絕享樂,

擁有自制力反而能讓人生更輕鬆?!

德國腦神經科學權威深入剖析,你所不知道的自制力。

看到商品廣告就衝動購買,不管究竟需不需要?

用甜食和菸酒抒壓,卻陷入更大的無力感?

順從當下的渴望,事後往往懊悔不已?

人類行為是大腦中理性和本能的妥協:行為驅力系統使我們容易受生物本能和外在刺激所驅使,沉溺於短期的口腹之欲;「前額葉皮質」則能理性控制這股衝動,讓我們具備自制力,以自由意志理性規劃出長期目標,做出對未來最有利的選擇。

棉花糖實驗顯示延遲享樂讓人生更幸福,

作者認為自制力的好處遠不止此!

從腦神經科學、心理學、醫學、哲學等觀點看來,自制力能發掘自我真正的需求,管理自我的情緒,進而強化內心的力量,面對現代生活中各種壓力、成癮與疾病的挑戰,激發對抗癌症和阿茲海默症的潛能,更能落實於教育與醫療等社會政策中,維繫更良善的教養行為與醫病關係。

【專文推薦】

焦傳金∕清華大學系統神經科學研究所所長

廖瑞銘∕國立政治大學心理系與神經科學研究所合聘教授

謝伯讓∕腦科學家,《都是大腦搞的鬼》作者

【好評推薦】

王宏哲∕天才領袖親子教育集團執行長

鄭國威∕Pansci 泛科學總編輯

「鮑爾激發了改變的動力,讓我們成為自我真正想要的樣子。」

──德國知名女性雜誌《Für Sie》

「這本書言簡意賅,解釋了許多令人驚訝的人類行為,寫出了我們的自我。」

──瑞士《每日廣訊報》(Tages Anzeiger)

「神經生物學家鮑爾主張應關懷並控制自我的衝動,聽來複雜,但極為明智。」

──德國《情緒雜誌》(Emotion)

「這本著作橫跨心裡學與哲學領域,賦予我們信心改變自己的人生。」

──《流行知識雜誌》(P.M. Magazin)

「偉大的成功之作!」

──《神經科學醫師期刊》(Der Nervenarzt)

「自制力,連結心與身,協助我們感受更深;沒了自制力,誘惑、壓力纏身,變得無法主宰內心想要的理想人生。」

──王宏哲(天才領袖親子教育集團執行長)

「不隨波逐流的人生不僅是長遠個人成就的必要條件,也是成熟人格的關鍵能力。」

──焦傳金(清華大學系統神經科學研究所所長)

「於今若不想成為無法自制的失控者,得自我訓練自制,以利心智發展及增進身心健康福祉。」

──廖瑞銘(國立政治大學心理系與神經科學研究所合聘教授)

「在面對現代生活中各種放縱、成癮及疾病等艱難挑戰時,你所擁有的內心力量,或許有機會改變你的一生。」

──謝伯讓(腦科學家,《都是大腦搞的鬼》作者)

目錄

【專文推薦】自由意志與自制力∕焦傳金

【專文推薦】「只要我喜歡」,真的都可以嗎?──談自制自律的重要∕廖瑞銘

【專文推薦】大腦與心靈的力量∕謝伯讓

第一章 自制,所以自由

人類有自由意志嗎?人類可以自主決定嗎?只要我們能夠靜下心來思考,比較不同狀況中各個選項的利弊得失,繼而做出選擇,我們就擁有「自由意志」。

.沒有自我、奢談自決

.自我控制是自我關懷

.習得妥善自制力的指望

.激情與衝動在神經生物學上的家園

.自由意志在神經生物學上的位址

.透過接納觀點而來的自制力

.自由意志的哲學觀察

.自由意志與大腦研究

.潛意識並非自由意志的敵人

.對自由意志的危險否定

.除此之外,別無選擇嗎?

.對自由與自制的渴望

第二章 學習自制

人類天生就具有習得自制的能力,前額葉皮質裡的神經網絡是自制力的神經生物基礎,兩歲以前的教養,對妥善自制力的養成格外重要。

.社會經驗形塑大腦

.我們是但尼丁之子

.棉花糖的誘惑:兒童的自我節制壓力測試

.不可靠的大人,奢言自我節制

.兒童如何形成「我」、「你」和「我們」的概念

.成功自制的真正步驟

.自由意志也是教育問題

.艱困處境下的自我節制

.自制力:我們的教養是否確保了相關的前提?

.新型的黑教育?

.全天制學校:以寄存處取代百年樹人的溫室

.學校裡的正念練習

.有益自制養成的教養

第三章 自制力:不隨俗浮沉的人生

自制力並不違背人類的真實天性,長久以來都是我們的一大生物功能,使我們在滿足立即需求與達成長期目標之間,取得健康的平衡。

.主流的力量

.健康平衡的喪失

.邁向成癮社會?

.德國人的自我節制能力

.現代媒體使用的自我節制

.相信未來的重要性

.更多自制、更少壓力

.有益自制養成的社會與政治條件

第四章 自由意志的潛移默化

「啟動效應」、「反射與感染機制」和「成見威脅」是潛移默化人類行為的三大可能性,認識其所帶來的影響,可以讓我們更為警敏,免受外界刺激所操控。

「本我所在之處,自我必將隨行」──永遠的啟蒙計劃

.「啟動」效應

.鏡像神經元系統

.成見威脅

.自由意志:對話的、追尋真理的社會行為者

第五章 活化自制力:優良醫學的標準

優良的醫學不應僅止於提供患者藥物、手術及療程,而應幫助患者增強心理上的自制潛能,啟動病患生理上的自癒能力。

.正規醫學不枯竭的潛力

.「那是建構了身體的精神」──心理如何控制生物功能過程

.強效的藥劑:他人

.社會環境與人體生物功能的接口

.致病的溝通

.啟動病患的「內在醫生」

.醫生的言語對患者自制的影響

.診斷-是答案,還是問題?

第六章 自制力的至高點:個人健康

疾病的挑戰促使我們重新探索人生,若能藉此強化自我力量的覺醒,就

能化危機為轉機,激發對抗阿茲海默症及癌症等重大疾病的潛能。

.不需衛道人士──活出自我!

.基因如何控制人際關係與生活方式

.癌症與心血管疾病:有益與保護的因素

.墨守成規與成癮的人不具自由意志?

.幫自由意志一個忙──精神的認知錦囊

.貫徹行為改變,落實於日常生活

.疾病的挑戰

.自我力量的覺醒與強化

.永不放棄:醫學實證

.疾病:改變的契機

.重新探索人生:關懷自我

.以自制力預防失智症

第七章 自我觀察與總結

自制力幫助我們走出一段從自知、自決到自由的理想人生。

謝辭

參考書目

專有名詞對照表

作者資料

尤阿希姆.鮑爾(Joachim Bauer)

醫學博士尤阿希姆.鮑爾(Joachim Bauer),一九五一年生,是分子生物學、神經生物學專家、心理免疫學和醫師暨心理治療師,現為德國弗來堡大學醫院神經醫學教授,曾獲德國生物精神病學學會的Organon研究獎(Organon-Preis der Deutschen Gesellschaft für Biologische Psychiatrie)。

他也是著作等身的知名科普作家,屢屢登上德國各大暢銷書排行榜,著作包括二○○二年的《身體的記憶》(Das Gedächtnis der Körpers)、《你的心情不好,我知道》(Warum ich fühle, was du fühlst. Intuitive Kommunikation und das Geheimnis der Spiegelneurone)(商周,2005)等。

商品訊息簡述:































棉花糖的誘惑:從腦神經科學看自制力





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